G-shirt met uitleg

G-shirt on STAGE

Luidsprekertje ingewerkt

video2

http://www.youtube.com/watch?v=zndlbIst23k&feature=youtu.be

VIDEO test

http://www.youtube.com/watch?v=GsL345OV8Ao&feature=youtu.be

Gitaat t-shirt

De ruwbouw  van ons product is klaar.

Nu nog de afwerking, kleine details afwerken, knoopjes vastlijmen, printplaat vastzetten,..

tekeningen voor op T-shirt

foto's voortgang gitaar t-shirt

 Aan de drawdio werden "2 snaren" gesoldeerd. Dit zijn snaren die bestaan uit weerstanden.

 Tussen die weerstanden komen aanraak knopjes. Dit worden de drukknopjes om een bepaalde toon te spelen. Deze toon zal dus varieren door het in serie of parallel gebruiken van de weerstanden.

 De aanraakknopjes werden gemaakt door het solderen van een koperdraad aan een uitgeponst stuk koper. De koperdraad is geisoleerd om zo de juiste toon te behouden en geen spanning te verlliezen.

De Koperen kopjes worden aan de buitenkant van de t-shirt gelijmd op de juiste plaats van de gitaar.
De drawdio zal binnen in de t-shirt genaaid worden alsook de verbindingsdraden.
Dit kan nu nog niet gedaan worden want eerst moet een gitaar getekend worden die daarna moet geprint worden op papier die we op de t-shirt kunnen strijken.
Daarna kunnen we pas de knoppen installeren  en is ons product eigenlijk af.

Nieuw concept

Music gun werd afgevoerd doordat we te weinig klank verschil kregen bij het bespelen van het instrument.
Nieuw concept is een gitaar-t-shirt.
We verwerken de drawdio in een t-shirt waar je op kan spelen.
Dit natuurlijk met een prachtige gitaar op gedrukt.
Je kan dus gitaar spelen op je t-shirt.

Schets

Buis wordt als regelbare weerstand gezien.
Door het verschuiven van de donkere buis zal de weerstand geregeld worden. Dit met gevolg dat we andere klanken genereren.

Music Gun

Drawdio met plasmaball afgevoerd,
Laatste en concept dat wordt uitgewerkt is de Music Gun
Bestaat uit 2 buizen die over elkaar glijden en het handvat waar de drawdio ingestopt wordt.
Schetsen volgen.

Drawdio getest met plasma ball

Testjes met de plasma ball, het geluid hoor je niet goed op het filmpje. 
Bij de test werd een geruis  gehoord. 
Dit proberen we nu te verbeteren naar een zuivere toon.

DRAWDIO gemaakt

Vandaag werd de drawdio gemaakt (gesoldeerd).
We testen al een beetje hoe ver we kunnen gaan met verschillende tonen en hoe die tot stand komen.
We verzamelen deze week zoveel mogelijk bruikbaar materiaal om volgende week alles te kunnen voorleggen en testen.

Nieuwe opdracht DRAWDIO (samen met Seppe Naessens)

Probleemstelling:
Creëer een instrument met behulp van een voorgestelde technologie, namelijk: de technologie achter de DRAWDIO --> http://www.youtube.com/watch?v=PV_w38ldZaE

Informatie:
Wat hebben we nodig?
Geleidende producten:

• Metalen
• Vloeistoffen
• Fruit
• Grafiet
• Kledij (soorten)
• Elektrische kabels

Kast rond die producten:

Dit zal afhangen van het gekozen concept.

Na het bekijken van enkele filmpjes met een verschrikkelijk irritant geluid en het onderzoeken hoe de drawdio gemaakt is begint de ideeëngeneratie.

• Pijpenspel
• Muzikale tekenmuue
• Lucht(buis)gitaar
• Muzikale fruitpers
• buis/bol/kubus met nagels gevuld met water
• Lightningball 

concept schets + maquette + conceptfiche

concept-schets

maquette

maquette

maquette

conceptfiche deel 1

conceptfiche deel 2 

Gekozen idee (verklarende werking)

De fitness-smoothiemaker werd het gekozen idee dat wordt uitgewerkt.
We combineren de fun - het gezonde  en het koken en we krijgen de fitness-smoothiemaker.
De smoothiemaker wordt handmatig aangedreven. Door het handmatig aandrijven krijgen we directe feedback van in welke staat ons sapje nu verkeert. We kunnen ook visuele feedback verkrijgen. Doordat we leds op verschillende plaatsen laten oplichten. Vanaf alle leds oplichten wil het zeggen dat alle stukken verdwenen zijn en je een stukloos sapje hebt. Als er minder leds oplichten hebben we nog stukjes in de smoothie.
De leds verkrijgen energie door het trekken aan het touw die een ronddraaiende beweging veroorzaakt en de mesjes laat draaien, en dus ook elektriciteit opwekt voor de leds.

Uiteindelijk gekozen idee

Het idee dat zal worden uitgewerkt is dat van de smoothie maker.
Ik werk nu nog aan het concept om er een extra beleving in te verwerken.

We hebben nu al de experience dat we voelen hoe het fruit tot een smoothie wordt verwerkt en we kunnen ook zelf de structuur van de smoothie kiezen.
Tegelijkertijd trainen we onze armen of handen.

De extra beleving zou gaan over een lichteffect of een muziekje (dit om ook kinderen te stimuleren in het sporten en het drinken van gezonde smoothies).

schetsen + uitleg van ideetjes

 Het dubbel drinkglas zou met 5 rubberen staafjes "vastgeplaatst" worden en het binnenste glas zou een andere helling nodig hebben. Dit om zo goed mogelijk te kunnen drinken.

De fitness-smoothie kan een training zijn voor armen maar ook enkel voor handen.

Idee 3

Idee 3
Dubbel smaakglas
De bedoeling is om 2 verschillende smaken te kunnen proeven op het zelfde moment. Dit is een experience die uitzonderlijk is  omdat de meeste smaken onmiddellijk gemengd worden.
Het tegelijkertijd smaken van echte verschillende smaken zal voor vele personen lastig zijn, en dit geeft ook een extra dimensie aan het proeven.

smaak op de tong

Lik je in de bioscoop aan een ijsje, dan komen bij de eerste lik de smaakpapillen van de tongpunt in actie. Zij zenden berichten naar het smaakcentrum in de hersenen. Eet je een stukje chocola, chips of drink je cola, dan worden er meer papillen in jouw mond geraakt (ook die in het verhemelte en in de keelholte).

De smaakzintuigjes zitten in de papillen achter op de tong en in paddestoelvormige en bladvormig papillen. Zij reageren op opgeloste stoffen. Een droog suikerklontje op een droge tong proef je pas als de suiker gaat oplossen in het speeksel. We leren al vroeg wat lekker is en wat niet. 

Hoe het voedsel (of snoep) eruitziet, hoe het ruikt en hoe het aanvoelt, speelt bij die voorkeur ook een rol.

interessante links, fruitgerechten

http://www.dosomethingpretty.net/2007/09/
http://cuberdon-macaron.be/category/hippe-recepten/zoet/desserts/
http://www.tuinadvies.be/creatief_met_groenten_en_fruit.htm
http://elfenkunstfestival.wordpress.com/tag/dessert/
http://www.smulweb.nl/recepten/1349116/Mastana-melon-mithai-kleurrijk-fruitdessert

Beste ideeën

Idee 1

Playing smoothiemaker

Het maken van smoothies al spelenderwijs. Dit om de kinderen te betrekken bij het maken van gezonde voeding. Ook kan je kiezen hoe de structuur van de smoothie zal zijn. Naargelang de tijd dat de kinderen “spelen” met de smoothiemaker.

Het idee komt van de bromtol. 

Idee 2

Fitness smoothiemaker

Het maken van smoothies maar ondertussen de armspieren en handspieren versterken. Achter de hand-armfitness kunnen we genieten van een smoothie. Ook kan de structuur van de smoothie zelf gekozen worden.

We betrekken  bij het koken rechtstreeks ook de gezonde levensstijl van sporten.

Moodboard 3e idee

Nieuwe moodboards!!

Smoothie maker - Na 2e consult

• Niet perse smoothies maken
• Fruitsalades?
• Combinatie: Fun, Sport, Fruit, Gezond
• Creatief met fruit: 
• Kleuren mengen
• Fruit snijden in vormen
• Mengen van soorten
• Kinderen koken, werken met fruit
• Lokale fruitsoorten beter voor milieu
• De populairste fruitsoorten in België: (Lokale soorten)
• Appel
• Banaan
• Sinaasappel
• Mandarijn
• Peer
• Druif
• Kiwi
• Nectarine - bloedperzik
• Aardbei
• Citroen
• Creatieve fruitdessert opzoeken

Moodboards

Moodboard van eetbare lepels

Moodboard: Make it crusty

Moodboard: Smoothiemaker

Mindmap1

De eerste mindmap van Elektrolux

SMOOTHIE MAKER

Onderzoek naar de handmatige smoothie maker.
Gebaseerd op het oude speelgoed (bromtol).
We geven een nieuwe dimensie aan het koken.
SKETCH:

SPORTEN EN KOKEN
We associëren koken vandaag al zeer vaak met het gezonde, ook met het sporten.
Deze handmatige smoothie maker verbindt het koken rechtstreeks met het sporten.
Een korte maar krachtige armoefening om daarna je verfrissende smoothie op te drinken.

SPELEN EN KOKEN
Kijk naar Junior Masterchef of andere kookprogramma's voor de kinderen. Iedereen wil het zelf kunnen.
Waarom niet al spelender wijze een smoothie maken.
De mama snijdt de stukjes fruit, doet ze in de "smoothie maker", en het kind kan beginnen spelen met de "vernieuwde bromtol die smoothies maakt".